کمیسیون آموزش به دنبال تصمیمات عملی برای جلوگیری از مهاجرت اساتید / پرهیز از وعده‌های تکراری و اجرای واقعی طرح‌ها

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از وضعیت نامطلوب معیشتی اعضای هیأت علمی، گفت: افزایش حقوق اساتید دیگر یک مطالبه نیست بلکه ضرورت فوری برای جلوگیری از مهاجرت نخبگان است. تکرار وعده‌ها بدون ضمانت اجرایی راه به جایی نمی برد، افزایش فوق‌العاده‌های تخصصی و ایجاد ردیف شفاف برای اساتید باید اجرا شود.

فرشاد ابراهیم‌پور نایب‌رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار خانه ملت با انتقاد از وضعیت نامطلوب معیشتی اعضای هیأت علمی، گفت: امروز یکی از دلایل اصلی مهاجرت اساتید، بی‌توجهی به حقوق و مزایای آنان است، این در حالی است که کمیسیون آموزش بارها بر ضرورت اصلاح نظام پرداخت تأکید کرده و آن را در چارچوب قانون مدیریت خدمات کشوری و قوانین بودجه سنواتی پیگیری نموده است.

وعده‌های بدون ضمانت، نارضایتی ایجاد می‌کند

نماینده مردم ایذه، باغملک، دزپارت و صیدون در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه وعده‌های تکراری بدون ضمانت اجرایی تنها نارضایتی ایجاد می‌کند، افزود: کمیسیون آموزش بر افزایش فوق‌العاده‌های تخصصی و ویژه و ایجاد ردیف شفاف برای مزایای هیأت علمی اصرار داشته و معتقد است این حقوق نباید در تبصره‌های موقت باقی بماند، بلکه باید به حکم دائمی و قابل پیش‌بینی تبدیل شود.

ابراهیم‌پور با اشاره به عدم تناسب بین دستمزد اساتید دانشگاه‌های پزشکی و غیرپزشکی، گفت: متأسفانه هنوز تفاوت‌های آشکار پرداختی میان گروه‌های آموزشی وجود دارد که نوعی بی‌عدالتی ساختاری است، مجلس با هماهنگی وزرای علوم و بهداشت و همچنین سازمان برنامه، خواستار هم‌ترازی منطقی و مبتنی بر مأموریت و عملکرد واقعی اساتید است؛ یعنی پرداخت‌ها باید بر اساس بار آموزشی، کیفیت پژوهش، اثر فناورانه و خدمات اجتماعی محاسبه شود، نه براساس وابستگی نهادی.

این نماینده مردم در مجلس دوازدهم با تأکید بر لزوم عبور از رویکردهای شعاری، تصریح کرد: مجلس علاوه بر قانون‌گذاری، ابزار نظارتی قوی دارد و در صورت بی‌توجهی دولت، موضوع را از مسیر تحقیق‌وتفحص و گزارش‌های نظارتی دنبال خواهد کرد. اگر دستگاه‌ها استنکاف کنند، پرونده به مراجع ذی‌صلاح ارسال خواهد شد.

چند شغلی بودن اساتید ناشی از وضعیت نامطلوب اقتصادی

ابراهیم‌پور با اشاره به خطر جدی مهاجرت اساتید، گفت: وقتی یک استاد مجبور است برای تأمین هزینه‌های اولیه زندگی چند شغل غیرمرتبط داشته باشد، نمی‌توان انتظار پژوهش و نوآوری داشت. تجربه جهانی نشان می‌دهد کشورهایی که سهم پایداری از بودجه عمومی را به آموزش عالی اختصاص داده‌اند، توانسته‌اند با رقابت‌پذیر کردن حقوق، گرنت پژوهشی پایدار، فرصت‌های مطالعاتی و امنیت شغلی، جلوی فرار مغزها را بگیرند. ما نیز در کمیسیون آموزش «بسته ماندگاری هیأت علمی» را طراحی کرده‌ایم که شامل ترمیم حقوق پایه، گرنت‌های چندساله، فرصت‌های مطالعاتی، حمایت مسکن و کاهش بوروکراسی است.

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در ادامه خاطرنشان کرد: بسته پیش بینی شده کمیسیون با نگاه حمایتی تدوین شده، علاوه بر افزایش حقوق و فوق‌العاده‌ها، معافیت‌های مالیاتی برای پژوهشگران، بیمه تکمیلی، وام مسکن کم‌بهره و حتی مسیر ارتقای سریع برای اعضای پر محتوا را در نظر گرفته است؛ همگی تنها بخشی از اقداماتی است که اگر به اجرا درآید، می‌تواند انگیزه ماندن و کار علمی را در کشور تقویت کند.

عزم کمیسیون آموزش برای جلوگیری از فرار مغزها

ابراهیم‌پور در پایان با اشاره به اسناد بالادستی، خاطر نشان کرد: ارتقاء منزلت و معیشت استادان، یک تکلیف قانونی است، نه یک امتیاز، کشور برای تربیت استادان میلیاردها هزینه کرده است و اگر آن‌ها به‌دلیل فشار معیشتی مهاجرت کنند، این سرمایه عظیم به‌راحتی از دست خواهد رفت؛ کمیسیون آموزش مصمم است با اصلاح نظام پرداخت و ایجاد اکوسیستم علمی با کیفیت، از فرار مغزها جلوگیری کند و جایگاه واقعی استادان در رده‌های بالای پرداخت ملی تثبیت شود.