افت تحصیلی دوران کرونا نباید تکرار شود/ ضرورت برنامه‌ریزی برای جایگزین آموزش حضوری
سید محسن موسوی‌زاده در گفت‌وگو با ایسنا با بیان اینکه مدارس خوزستان از آغاز سال تحصیلی تاکنون بیش از ۳۰ روز تعطیل بوده‌اند، اظهار کرد: این میزان تعطیلی نه قابل قبول است و نه قابل جبران؛ تعطیلی‌های مداوم، گسل عدم توازن آموزشی را به ضرر خوزستان افزایش و دانش‌آموزان خوزستان را در شرایط نابرابر قرار داده است.
وی افزود: خوزستان در وضعیتی ویژه قرار دارد و وزارت آموزش و پرورش باید با نگاه بحران‌محورانه درباره این موضوع تدبیر کند، زیرا ادامه این روند، آثار بلندمدتی بر کیفیت یادگیری و عدالت آموزشی می‌گذارد.
موسوی‌زاده با تاکید بر اینکه شورای آموزش و پرورش خوزستان باید برای جایگزین آموزش حضوری برنامه‌ریزی کند، گفت: نمی‌توان آموزش دانش‌آموزان را بدون طرح جایگزین رها کرد و باید مدل‌های ترکیبی، محتوای کمکی و روش‌های جبرانی فعال شوند.
وی در ادامه با اشاره به اینکه رسانه ملی می‌تواند در آموزش غیرحضوری نقش موثری داشته باشد، بیان کرد: صدا و سیما باید همانند دوران کرونا وارد میدان شود و آموزش‌های مجازی و تلویزیونی استاندارد را برای دانش‌آموزان خوزستان فراهم کند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با هشدار نسبت به پیامدهای ادامه تعطیلی‌ها گفت: افت تحصیلی سنگینی که پس از دوران کرونا رخ داد نباید دوباره تکرار شود؛ تعطیلی بدون برنامه فاصله آموزشی را عمیق‌تر می‌کند و آینده تحصیلی دانش‌آموزان را تحت تاثیر قرار می‌دهد.
وی با تاکید بر لزوم تشکیل جلسه فوق‌العاده شورای آموزش و پرورش و مداخله وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: خوزستان نیازمند تصمیم‌های سریع، برنامه‌های جایگزین موثر و عملی و یک رویکرد جدی برای استمرار آموزش است.
هیچ دیدگاهی درج نشده - اولین نفر باشید