نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات: مهارت‌آموزی در مسیر آینده شغلی دانش‌آموزان تاثیرگذار است
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مهارت‌آموزی را یکی از اصلی‌ترین محورهای تحول در نظام آموزشی کشور دانست و گفت: مهارت‌آموزی در مسیر آینده شغلی دانش‌آموزان تاثیرگذار است. فرشاد ابراهیم پور با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی در کشور گفت: در سال‌های اخیر، مهارت‌آموزی به یکی از اصلی‌ترین محورهای تحول در نظام آموزشی کشور تبدیل […]
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مهارت‌آموزی را یکی از اصلی‌ترین محورهای تحول در نظام آموزشی کشور دانست و گفت: مهارت‌آموزی در مسیر آینده شغلی دانش‌آموزان تاثیرگذار است.
فرشاد ابراهیم پور با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی در کشور گفت: در سال‌های اخیر، مهارت‌آموزی به یکی از اصلی‌ترین محورهای تحول در نظام آموزشی کشور تبدیل شده است؛ تحولی که هدف آن پیوند واقعی میان آموزش و بازار کار است.
وی با اشاره به تصویب «آیین‌نامه تقویت و توسعه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان» در هیات وزیران ، گفت: این مصوبه، گام مهمی برای بازتعریف نقش مدارس در آماده‌سازی نسل آینده برداشت. براساس این مصوبه، وزارت آموزش و پرورش موظف شده تا در کنار آموزش‌های نظری، زمینه آموزش مهارت‌های فنی، کارآفرینی و زندگی را در مدارس تقویت کند تا فارغ‌التحصیلان بتوانند با توانمندی عملی وارد جامعه شوند.
ابراهیم‌پور تاکید کرد: توسعه مهارت‌آموزی به‌ویژه در مقاطع پایه، کلید کاهش بیکاری و افزایش بهره‌وری ملی است. امروز، کشورهایی موفق‌ترند که از سنین پایین، مهارت‌محوری را جایگزین مدرک‌محوری کرده‌اند. اجرای دقیق آیین‌نامه مصوب مجلس و استمرار رویدادهایی مانند مسابقات ملی مهارت، می‌تواند به شکل‌گیری نسلی منجر شود که علاوه بر دانش نظری، توان عملی و خلاقیت لازم برای ساختن آینده خود و کشور را در اختیار دارد.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات در پایان با اشاره به برگزاری مسابقات ملی مهارت‌آموزی، گفت: این مسابقات با حضور برترین هنرجویان فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش کشور برگزار شد و رقابت در رشته‌های مختلف صنعتی، خدماتی و فناورانه را در برگرفت. این مسابقات فرصتی برای نمایش استعدادهای جوان ایرانی بود که بستری برای تبادل تجربه میان مراکز آموزشی و صنایع نیز فراهم کرد.
هیچ دیدگاهی درج نشده - اولین نفر باشید